高二生物(必修3)试卷



2010学年度第一学期期末 2010-2011 学年度第一学期期末考试 高二生物( 高二生物(必修
  3)试卷
注意:
  1.本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。 满分 120 分, 时间 100 分钟。 学科网
  2.考生务必将自己的姓名、考试号等用黑色水笔填写在答题卷规定位置。
  3.请将第Ⅰ卷和第Ⅱ卷所有答案均按题号填写在答题卷上,否则不得分。网 网 .. .................. 第Ⅰ卷(选择题 55 分) 一、单项选择题:本部分包括 20 题,每题 2 分,共 40 分。每题只有一个选项最符 .... 合题意。
  1. 正常情况下,以下物质属于人体内环境组成成分的是 ①呼吸酶 ②葡萄糖 ③无机盐 ④激素 A.①②③④ B.②③④ C.②③ D.②
  2. 人体内环境相对稳定是健康的保障。 由于人体内环境成分发生明显变化而引起的 病症是 ①小腿抽搐 ②镰刀型细胞贫血症 ③尿毒症 ④组织水肿 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
  3. 人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境, 在这个环境中可发生的生物化学 反应有 A.载体蛋白质和激素的合成 B.抗体与抗原结合以致杀灭抗原 C.丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水 D.消化道中蛋白质分解成氨基酸
  4.下列生理活动中,哪项与下丘脑功能无关 A.体温调节 B.血糖调节 C.躯体运动 D.甲状腺激素的分泌
  5.人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过突触实现的。下列关于突触和兴奋 传递的叙述,错误的是 A.突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的 B.兴奋通过突触时由电信号(电位变化)转化为化学信号(递质释放) ,再转 化为电信号 C.构成突触的两个神经元之间是有间隙的 D.兴奋在突触处只能单向传递
  6.与人体高级神经中枢无直接联系的活动是 A.上自习课时边看书边记笔记 B.开始上课时听到”起立”的声音就站立起来 C.叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起 D.遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名
1

  7. 动物的生命活动是在一系列调节机制的调节下实现的, 下列对生命活动调节和动 物行为相关判断不符合生物学原理的是 A.破坏小白鼠的下丘脑,动物便不具有维持体温恒定的能力 B.对于较轻的糖尿病患者,通过调节和控制饮食,配合口服降血糖药物就可以 达到治疗的目的 C. 动物的行为是在神经系统、 内分泌系统和其他系统的共同协调作用下形成的 D.神经递质只能由突触前膜通过主动运输释放到突触间隙,作用于突触后膜, 使后一个神经元兴奋或抑制
  8.19 世纪,世界上很多著名的科学家试图通过研碎胰腺的方法来获得其中的胰岛 素, 但都没有获得成功, 后来有科学家通过结扎胰管让胰腺退化然后单独研碎胰 岛的方法成功获得了其中的胰岛素。 下列关于直接研碎胰腺不能成功获得胰岛素 的原因分析中,最可能的是 A.当时研磨技术比较落后,研磨不充分 B.研磨时选取的胰腺部分正好不含有胰岛 C.研磨过程中,胰腺中的消化酶把胰岛素分解了 D.胰岛素和胰腺内的其他物质紧密结合,不容易分离
  9.下列在细胞之间具有信使作用的物质是 A.激素 B.抗体 C.tRNA D.mRNA
  10.下列有关特异性免疫作用的叙述中,错误的是 A.淋巴因子能促进 B 细胞增殖分化成浆细胞 B.抗原刺激 T 细胞是效应 T 细胞形成的唯一途径 C.效应 T 细胞能杀伤被抗原侵入的靶细胞 D.抗原与特定的抗体能形成复合物从而被吞噬细胞吞噬
  11.心理学家研究发现,轻松和愉快会使 T 细胞提高对病毒、肿瘤的监控,间接引起 抗体生成能力的升高。这表明不健康的心态会导致 A.细胞免疫提高,体液免疫降低 B.细胞免疫降低,体液免疫提高 C.细胞免疫提高,体液免疫提高 D.细胞免疫降低,体液免疫降低
  12.下图中能说明胚芽鞘尖端是感受光刺激部位的最佳组合是
A.①② B.③④ C.⑤⑥ D.④⑥
  13.荷兰科学家通过控制植物生长素的运输使叶上生根成为可能。以下关于植物生 长素的说法正确是 A.达尔文通过对植物向光性的研究发现了生长素 B.植物体的各个细胞都可以合成生长素 C.生长素既能促进发芽又能抑制发芽 D.生长素一定能够促进根的生长
2

  14. 下列关于胚芽鞘生长与向光性的各种实验研究中,采用的方法和目的不一致的是 A.将胚芽鞘置于黑暗与单侧光下,观察单侧光对其生长的影响 B.用锡箔帽和锡箔环套在胚芽鞘尖端与尖端下面一段,研究其感光部位 C.将切除尖端的胚芽鞘与完整的胚芽鞘一起培养,观察尖端对其生长的影响 D.将含 IAA 琼脂块与空白琼脂块分别放在切除尖端的胚芽鞘上,研究其向光性 原理
  15.植物的果实从开始发育到完全成熟的过程中,主要由下列哪些激素共同起作用 ①吲哚乙酸 ②萘乙酸 ③细胞分裂素 ④
  2,4?D ⑤乙烯 A.①②④ B.①③⑤ C.②③⑤ D.③④⑤
  16.我国科学工作者首次发现水稻根的负向光性:水稻的根在黑暗中是垂直生长的, 若对黑暗中生长的根的一侧给以光照,约在
  1.5h 后可看到根尖背光斜向生长。 以下是对黑暗中垂直生长的水稻根局部遮光和切除处理的结果: 处理
  1.对根冠 2mm 以上部位遮光,对根冠单侧照光
  2.对根冠 2mm 以上部位单侧照光,对根冠遮光
  3.完全剥除根冠,对根部单侧照光 根尖的生长情况 负向光倾斜生长 继续垂直生长 能伸长生长,但失去负向光性

  4.切除根尖
  0.5mm(即切除根冠和分生区) ,对 有限的伸长生长,但失去负向光性 根部单侧照光
  5. 切除根尖 2mm (即切除根冠、 分生区和伸长区)根停止生长,失去负向光性 , 对根部单侧照光 以上结果表明,水稻的根感受光刺激和发生倾斜生长的部位分别是 A.根冠和伸长区 B.根冠和分生区 C.伸长区和根冠 D.伸长区和分生区
  17.在分析种群年龄特点时, 可将种群分为生殖前期(甲)、 生殖期(乙)及生殖后期(丙) 三个年龄层, 比较这三个年龄层成员数量在种群中所占的比例, 可推测该种群未 来的成长情形。下列哪一选项最可能表示种群濒危程度关系的是: A.甲>乙>丙 B.甲>乙=丙 C.甲=乙=丙 D.甲<乙<丙
  18. 图示种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力条件下,呈“S”型增长, 下列关于种群在某环境中数量增长曲线的叙述, 正确的是 A.当种群数量到达 e 点后,种群数量增长率为 0 B.种群增长过程中出现环境阻力是在 d 点之后 C.图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量 D.若该种群在 c 点时数量为 1
  00,则该种群的 K 值是 400
  19.下列有关水稻农田生态系统的叙述不正确的是 A.水稻长势整齐,因此群落在垂直方向上没有分层现象 B.在群落水平上研究,要研究水稻田的范围和边界 C.除草等人为活动能影响群落的自然演替 D.水稻田内不规则分布的杂草,属于群落水平结构上的差异
  20.下列有关调查动物种群密度方法的叙述,正确的是 A.草地中跳蝻的种群密度一般不采用样方法进行调查 B.对于活动能力强,活动范围大的动物最好采用样方法调查种群密度
3
C.运用标志重捕法调查时,个体被捕捉的概率应相等,而与标记状况、年龄和 性别无关 D.对农作物上的蚜虫,植物叶片上的昆虫卵常采用标志重捕法调查种群密度 二、多项选择题:本题包括 5 小题,每小题 3 分,共 15 分。每小题给出的四个选项 中,有不止一个选项符合题意,每小题全选对者得 3 分。其他情况不给分。 ....
  21.下列关于内环境稳态调节的描述不正确的是 ... A.所有调节都有反射弧的参与 B.所有的稳态都是相对的 C.所有稳态的形成都有许多系统参与 D.所有稳态的调节中枢都在大脑皮层
  22. 当一个人突然遇到很危险的情境时,血液中的肾上腺素含量立即上升,使机体 产生多种生理反应。下列说法正确的是 A.这是机体的一种调节过程,属于神经?体液调节 B.肾上腺素迅速分泌,可促进血糖升高和加快物质的氧化分解 C.肾上腺素迅速分泌,因为肾上腺是反射弧的感受器 D.此过程充分体现了体液调节的主导地位
  23. 下列是某同学在“探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用”实验中的相关操 作及结果的叙述,其中正确的是 A. 该同学确定了“探究不同浓度的
  2, 一 D 溶液对月季枝条生根的影响”的 4 子课题进行研究 B.生长素类似物促进枝条生根效果与处理枝条的时间长短成正比 C.通过实验结果该同学发现有两个不同的生长素类似物浓度,对枝条促进生 根的效果基本相同 D.该同学所设计的记录实验结果的表格为: 生根的长度 枝条1 枝条2 枝条3
溶液浓度 蒸馏水 浓度1 浓度2

  24.乙烯利催熟香蕉的过程中,下列生理现象可能会出现的是 A.呼吸速率迅速上升 B.多糖水解为单糖 C.叶绿素逐渐降解 D.光合作用作用逐渐增强
  25.下列有关群落演替的叙述中,正确的是 A.群落演替主要有初生演替和次生演替两种类型 B.在群落演替过程中,不同时期群落中的优势种群在发生更替 C. 发生在裸岩上的演替经过: 裸岩→地衣→苔藓→灌木→草本→森林五个阶段 D.人类活动对群落演替的影响与自然演替的方向、速度基本相同
4
第Ⅱ卷 (非选择题 共 45 分 ) 非选择题: 小题, 三、非选择题:本题包括 9 小题,共 45 分。请考生将试题答案填写在答题卷相应 部位。 部位。
  26.(7 分)根据以下资料回答问题。 资料
  1:脑梗死在中、老年人中有较高的发病率,主要是由脑部动脉血管的粥样硬 化引起。病人常有精神性疾病、痴呆、表达能力障碍等后遗症。 资料
  2:最新研究发现,脑梗死病人脑中有新生神经存在。 资料
  3:长期以来,人们一直认为成年人脑中神经元不能分裂增殖。 (
  1)神经元是神经系统的基本单位。脑部神经元的直接生活环境是 ,为神经 元提供能量的主要物质是 。 脑部血管硬化, 会使血流不畅, 从而导致脑部神经元不能得到生命活动所需的 和 。 (
  2)神经元的增殖方式为 , 人们通常认为成年人脑神经元不能 分裂增殖,是因为这些神经元已经 。 (
  3)脑梗死病人如果出现运动性失语,则大脑皮层受损的可能是语言中枢的 区。 (
  4)资料 2 中的新发现,在医疗上的重要意义是 。
  27.(8 分)细胞通讯通过细胞间或细胞内高度精确和高效地发送与接收信息而实现, 是一种对环境作出综合反应的细胞行为。 A 所示细胞通讯方式为人体内常见的 图 一种信号分子及其信号传导方式,图 B 表示这种信号分子对靶细胞作用的方式。 请据图回答相关问题。
(
  1)②表示的结构及组成成分是 。 (
  2)如果靶细胞是甲状腺细胞,则①表示的激素 ;当①分泌过多时, 的分泌活动,使①不至于过高。 会抑制垂体和 (
  3)如果图 A 过程表示的是胰岛素分子对机体的作用过程, 那么胰岛素分子主要通 过[③] 的运输途径到达所作用的靶细胞。如果胰岛素与②结合, 则激酶激活的特殊功能是 。 如果胰高血糖素与②结合, 则激酶激活的特殊功能刚好相反, 同时会影响胰岛 素的分泌。这种信息的调节方叫 。 (
  4)人类的糖尿病有 I 和 II 两种主要类型,I 型与内分泌腺和激素水平有关;II 型与靶细胞有关,试根据上述过程阐释 II 型糖尿病的发病机理可能 是 。
5

  28. 分)图Ⅰ是某组织局部结构模式图。图Ⅱ是人体甲状腺激素分泌的分级调节 (5 示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称, X、Y 代表激素名称。请据图回答:
组织细胞 毛细淋巴管

A液 血流 红细胞 C液 毛细血管 B液

状 腺 激 素
甲 细 胞 代 谢
① ② 甲 乙 丙 X Y
图Ⅰ
图Ⅱ

  1)试用箭头在答题卷中表示图Ⅰ中 A、B、C 三种液体之间的关系。
A液 B液 C液

  2)图Ⅱ中甲所代表的结构名称分别是 ,激素 Y 的名称是 。 (
  3)图Ⅱ中①②③④四个过程,具有抑制作用的是
  29.(7 分)根据人体免疫的相关概念图回答问题:

(
  1)人体内的免疫细胞来源于骨髓中的造血干细胞, 由造血干细胞分化而成的各种 免疫细胞形态和功能不同,主要是由于。 (
  2)既能参加非特异性免疫,又能参加特异性免疫的是[ ] 。 (
  3)概念图内以下细胞中,具有分化能力
 

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