状元爸爸的教子笔记


《》
更新日期:2011-02-16 11:22:08
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本书卖点

  1.作者背景极具说服力。作者既是优秀的特级教师又是非常成功的家长,他的孩子在中国第一教育强省江苏省中考独占鳌头,高考勇夺状元。

  2.内容极具启发性与实用性。既是一部感人至深的教子书,也是一部贮满教子实践、教育理念,可操作可仿照的家庭教育实践读本。
幼儿及小学生家长请注意以下要点:
①带孩子是父母的天职,隔代教养不足取;
②给孩子一个完整的童年;
③大量阅读成就孩子的一生;
④不以“完人”的标准要求孩子;
⑤培养孩子的自我控制能力;
……
中学生家长请重点阅读以下章节:
①给孩子的学习减压是家长的必修课;
②家长“狠心”又何妨;
③让孩子在作文中进行自我教育;
④正确对待考试成绩的波动;
⑤“状元”的学习方法;
⑥自主招生巧应对;
……

  3.超豪华专家推荐阵容。“超级教师”王金战、麻省理工学院面试官蒋佩荣、著名教育专家孙云晓、著名教育专家蒋惠芳、北京大学教授孙蚌珠、清华大学教授王毅等众多教育专家联袂鼎力推荐。

  4.即将启动全国巡讲。图书出版之后,将启动针对广大家长的题为“和孩子一起成功”的大型家庭教育公益讲座,讲座范围覆盖江苏、河南等教育重点省份的二线及三线城市。

  5.充分的网络及报纸预热。作者的孩子吴敌及其学习方法曾被新浪网、人民网、《扬子晚报》、《现代快报》、《金陵晚报》等百余家媒体争相报道。

  6.全国范围内大面积的连载推广。图书出版后,将在《齐鲁晚报》《扬子晚报》、《西安晚报》、《长沙晚报》等全国10家左右的都市、大众等媒体上做连载。


编辑推荐
◆编辑推荐
有这样一个出身普通家庭、资质平平的孩子,他爱读课外书,爱下棋,爱养宠物……他从来不上补习班,不熬夜学习,不爱记笔记……
但就是这个孩子,中考张家港市第一,2009年高考江苏省状元,生活中忠厚待人,孝亲感恩,自信自立,后劲十足。
本书正是关于这个孩子如何成长的家长手记。
在本书中看不到有关家庭教育的套话、空话,也没有千篇一律的道理和口号,有的只是源自真实生活的点点滴滴:爸爸奏响的“贝多芬”计划,妈妈筑起的心灵“防火墙”,还有孩子眼中父亲微驼的背影和奶奶村口的张望……从每件小事中折射出来的教育智慧,更使我们动容、思考。在广袤的田野、拥挤的城市、静默的深巷,父辈深沉的爱转化成教养的智慧书中每一处都盛放着可以共享的经验和反思。
编辑这本书使我频频掩卷沉思,甚至几度哽咽,是我的泪点太低还是作者写得太好?相信读者自有判断。
作为一个4岁孩子的妈妈,我也经常为孩子的教育问题感到焦虑,我读过不下数十种亲子教育类图书,但唯有这一部书稿给我一份额外的踏实和坚定:参照书中的观念和方法培养孩子,他不一定能考状元,不一定能上北大清华,但他一定是独立而优秀的,孩子一生的成功和幸福也是完全可以预期的!

专家推荐
◆专家推荐
我从不轻易推荐图书,因为真正优秀的家庭教育图书实在不多,但我可以肯定这是其中的一本。教育专家+优秀教师+成功家长,这三个角色缺少其中一个都无法成就这本书,所有的家长都应该认真读一读。
“超级教师”王金战
这本书值得赠予给它最好的赞美。特蕾莎修女说:时时刻刻传好消息,只有最需要的时候才使用语言(PreachtheGoodNewsatalltimes.Usewordsonlywhennecessary.)。教导孩子也是一样:时时刻刻身体力行,只有最需要的时候才使用语言。孩子们不需要我们时刻的唠叨,而是我们行动的激励。所有值得培养的品格都是从家长身上传递的。
麻省理工学院中国总面试官蒋佩荣
这是我今年看到的家教图书中优秀的一本。父母无为乃大为,这是现代家庭教育最耐人寻味的秘诀,也是《状元爸爸的教子笔记》一书给人最独特的启示。
中国青少年研究中心副主任、研究员孙云晓
这是一本我所读过的家教类书籍中最深刻、最实在而又最通俗的一本。我收到书稿后是一口气看完的,甚至还做了重要内容的勾画与批注,本书作者作为教育专家和一位父亲,令人钦佩。很遗憾没有早点看到这本书,希望你不要错过。
北京大学教授、博士生导师孙蚌珠
这是一本耐人寻味的书!作者朴实无华的文风,轻柔地向我们呈现了一个普通人家成就一位“最牛”高考状元的成长脉络。书中一个个鲜活的故事,让我们看到一个和谐幸福的家,一个积极向上永不停步的父亲,一位勤劳、善良、柔美的母亲,用他们的爱、身体力行示范着教育的真谛“不干扰”是最好的教育。
著名教育专家蒋惠芳

网友热评
◆网友热评
尊重孩子的学习习惯,积极的引导,宽松的环境,平凡的学习经历中蕴含着学习的真谛。非常认同您的观点,也谢谢您那么详细地和大家分享了您的宝贵经验。我的孩子虽然离考大学还早,但很庆幸早些看到了您的博客,学习了。
梅溪边的木屋
再次感叹,优秀的孩子源于优秀的家长!
明月共天涯
学习您的方法,给孩子一个自由的空间。只要有过程,努力过,不遗憾更好。希望得到您更多的经验。
平凡人生
有你们这样的父母,孩子真的很幸运,是你们给吴敌插上了理想的翅膀,同时又给了他自由翱翔的天空,才使得他独立自主的能力得到了很好的发展。
心怡世界
您真是一位优秀的家长,对待孩子成绩的波动,我还没有做到您这样淡定,常说家长的情绪会影响到孩子的情绪,您教子有方,难怪孩子的心态如此之好!
在水一方
虽然我家的孩子还只上小学,多学习点经验,将来有备无患。状元的家长可不是徒有虚名的!
子岩妈妈
优秀来自于勤奋和努力世界上没有什么事可以随随便便成功!
有乐同行


目录(
  1)
◆简要目录
自序写在前面的话
第一章父母是天然的教师
坚信每个孩子都能成功
带孩子是家长的天职
亲子教育VS隔代教育
“真正的教师”是老妈
我与孩子共成长
第二章营造适宜的成长环境
为孩子创造适宜的成长环境
“贝多芬计划”
说说我们家的“网事”
建立良好的伙伴关系
1+1>2
筑起心灵的“防火墙”
第三章好习惯终身受益
让孩子熏着书香长大
阅读,阅读,再阅读!
把握孩子阅读的关键期
给孩子充分的阅读自由
把学习当作自己的事情
尊重孩子的学习习惯
第四章顺其自然快乐成长
给孩子一个完整的童年
让孩子的成长顺其自然
“听话教育”反思
校外辅导班PK校内兴趣小组
不以“完人”的标准要求孩子
给孩子的学习减压是家长的必修课
“快乐和幸福才是最重要的”
第五章自信自立是取得成功的法宝
自信是成功的第一秘诀
让独立自主的幼苗茁壮成长
家长“狠心”又何妨
“信心比黄金更重要”
对孩子有信心是家长的责任

目录(
  2)
第六章培养良好的道德品行
诚实守信是做人的本分
同桌是“差生”
心中盛开“玫瑰花”
梅花香从苦寒来
修电视的故事
回报长辈的最好礼物
第七章做教子有方的家长
培养孩子自我控制的能力
“无为”和“有为”
感谢“清华园”
高考那几天家长怎么做
特殊的生日礼物
无为与有心
极细小与极巨大
第八章“状元”是这样学习的
“无敌”学习法
“做最好的自己”
数学学习“金点子”
写好作文的两点提醒
在目标的引领下不断进步
住校学习效率高
正确对待考试成绩的波动
第九章让作文伴随孩子成长
鼓励学生自由表达
让真实的生活走进作文
在作文中进行自我教育
追求作文语言的鲜活灵动
创新是作文的灵魂
让思想的火花在作文中闪耀
第十章高校自主招生巧应对
畅通自主招生信息渠道
选定好申请学校
按要求完成申请材料
用积极的态度对待初审结果
笔试前进行适度“练兵”
做好自主招生“加减法”
为面试作好充分准备
自主招生胜算几何
后记千言万语一声“谢”

后记:千言万语一声“谢”(
  1)
后记千言万语一声“谢”
1991年,吴敌出生在安徽省无为县;2009年,吴敌成长为清华园的一名学子。18年时间过得很快,我们深知,是爱的阳光雨露,滋润着吴敌的茁壮成长。回望吴敌成长历程中的每一步,有太多的人和事,铭记在我们的心底。

1993年年底,吴敌两周岁,我萌发了跨省搞工作调动的念头。那时父母都已年逾古稀,想想要把家迁到千里之外的地方去,不能在父母身边尽孝,心中感到愧疚。后来,父亲先知道了我要调动的消息,他什么也没有说;再后来,母亲也知道了,原本担心她要责怪我们的不孝,出乎意料的是,母亲沉默了一会,说了一句“外面比家里好吧”,便也没有再说什么。现在想来,父母亲一定是非常舍不得我们远走他乡,但为了儿孙的生活能够好起来,他们承受了巨大的别离的苦痛,默默地支持着我们。
岳父原是乡镇机关干部,但为人本分,一辈子不愿意和人套近乎拉关系,临退休前被安排到一家乡镇医院工作。起初,岳父并不支持我们搞工作调动,但当我们的调动遇到挫折时,他还是毅然站出来,帮我们做一些力所能及的工作。
我和爱人的兄弟姐妹们也都以不同的形式,默默地支持着我们,最终使我们的调动在一波三折中画上了圆满的句号。

我们赶上了一个改革开放的时代。没有改革开放,也就没有我们举家迁移的梦想。是这个时代,让没有任何背景的我们有机会改写自己的人生轨迹,为孩子谋得了较为理想的学习和成长环境。
还要感谢许许多多素昧平生的好心人。第一次外出联系工作调动时,在长途汽车上,遇到了张家港市某企业的一名师傅,他听我讲述渴望调动的心愿后,主动热情相助。他对一个陌生人的信任与支持,使我一直心存感激。张家港市教育系统的几位领导,在我工作调动及其他人生转折的重要关口,给了我很多指导和帮助,其中的一位更是给予我家人般的关心和扶助。特别让我感动的是,1994年下半年,在工作调动遇到波折时,我给当时的一位市领导寄去了一封求援信。这位领导工作特别繁忙,没想到他竟读到了我的来信并作了批示。在群众来信上作出批示,也许只是这位领导忙碌工作中一件微不足道的小事情,但这样的一件小事情,对于我们全家来说,却是一件具有重要意义的大事情。15年以后,当吴敌获得全省高考第一名的好成绩,我给这位老领导写了一封迟到的感谢信,表达我们全家最诚挚的谢意……

后记:千言万语一声“谢”(
  2)
我们常想,假如没有这些热心人的无私帮助,我们的工作、学习和生活环境或许就没有今天这样大的变化,吴敌的成长之路也许就没有今天这样顺畅。

19952002年,吴敌先后在张家港市的一所幼儿园和一所小学就读。入学的头几年,他的户口还没有迁过来,但学校的老师都很喜欢他,从没有把他当借读生看待。五年级时,数学老师对他格外赏识,他对这位数学老师也格外敬重,在此后的岁月里,吴敌多次在日记中回忆起这位老师。六年级转学到市区的一所小学后,班主任兼语文老师对吴敌特别关注。升入初中和高中后,老师们也都很关心他、欣赏他,尤其是两任外语老师,只要提起吴敌,总是赞不绝口,充满期待。
2002年,吴敌随我们搬迁到市区,刚刚相识的一名同事为吴敌的转学操了不少心。一年之后,当我们为吴敌选择什么样的初中就读而犹豫时
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